亚裸国际
创始章程与运营框架
核心理念
Body autonomy, comfort and connection with nature
亚裸国际认为，身体不应天然地与羞耻、错误或必须隐藏联系在一起。 衣物应当服务于安全、气候、卫生、劳动和个人表达，而不应成为衡量身体价值的唯一标准。 每个人都有权在法律、公共秩序和他人边界允许的范围内，自主决定自己的着装方式。
身体认知
通过非评判性的身体觉察，减少对体形、动作和自然生理现象的不必要羞耻。
衣物自主
倡导衣物选择服务于舒适、功能与意愿，而不是来自强迫、羞辱或单一审美标准。
连接自然
鼓励在安全环境中重新感受温度、空气、阳光、动作与自然空间之间的关系。
“亚裸”是指成年人在法律、环境、安全和他人边界允许的情况下， 自愿减少不必要衣物，选择更轻盈、更自然、更具身体自主性的生活方式。
亚裸不等同于强迫暴露，也不以性刺激、羞辱他人或违反公共规则为目的。
渐进式实践
本倡议不要求参与者立即采用完全裸露的生活方式， 而是强调在充分准备、知情同意和风险评估基础上， 逐步减少不舒适或不必要的衣物。
分步路线图
A gradual and consent-based pathway
由于目前人类社会大多数成员仍具有对肉体的强烈羞耻心， 社会尚无法接受将自然赋予人类的最美好的肉体展现给陌生人， 因此亚裸国际倡导分步走的战略，描述倡议可能探索的发展方向， 而不是对个人设置强制性进度。每个阶段均应独立接受法律、医学、伦理、隐私和社区安全评估。
减少不必要的内层衣物
从舒适性出发，脱去内衣和内裤，探索更轻量、更少束缚的日常着装。
当前重点受控环境中的最小化着装
在自愿、封闭且有明确隐私规则的环境中，开展身体认知和最小着装活动。
试点研究社区文化与公共沟通
通过研究、艺术、出版和公共教育，讨论身体自由、公共边界与社会包容。
长期探索合法指定区域的衣物自由
在符合当地法律、公共卫生和社区共识的指定区域，探索更高程度的衣物自主。
未来愿景亚裸生活与研究学院
Education, research and adult voluntary practice
学院被设想为一所面向成年人的小规模住宿制教育与研究机构。 其目标不是通过纪律控制身体，而是帮助参与者理解身体自主、知情同意、 情绪调节、社会边界、服装设计和自然环境适应。
在学院内部严格禁止穿任何内衣内裤等贴身衣物，所有学生被要求穿学院制定制服， 并循序渐进地接受衣物数量和覆盖范围的逐渐递减。 学院将学术学习、身体觉察、科学研究、社区治理结合在一起。 所有实践均须预先说明目的、风险、替代方案和退出方式。 参与者可拒绝任何具体活动，而不因此受到羞辱、惩罚或不利待遇。
3.1 在亚裸国际中的角色
学院承担教育、研究、实践验证和公众沟通四项功能。
- 将身体自主与轻量着装理念转化为可评估的教育项目。
- 培养具备伦理、沟通和社区组织能力的倡议者。
- 为出版物和公共教育提供经授权、匿名化的研究资料。
- 形成可供其他教育机构参考的安全运营框架。
3.2 资格与录取流程
初期每期拟招收20至40名参与者，以保证充分的个人支持和风险管理。
- 提交个人陈述，说明参与动机和预期目标。
- 完成面谈，评估心理准备、同意能力和边界意识。
- 进行必要的健康与环境适应风险筛查。
- 阅读并签署知情同意、隐私保护和退出机制文件。
- 明确摄影、研究和公开传播必须分别取得额外授权。
3.3 校园环境与设计理念
校园强调自然通风、温度控制、柔软安全的活动表面、无障碍空间和分级隐私区域。
- 设置公开、半私密和完全私密的不同空间层级。
- 所有观察、摄影和数据采集区域均具有显著提示。
- 提供可随时取得的保暖衣物、卫生用品和个人储物空间。
- 参与者可以根据身体状况和舒适度即时调整着装。
3.4 日常生活与日程
典型日程将学术课程、身体觉察、研究实践、户外活动和社区反思结合起来。
- 早间身体扫描、呼吸练习与个人状态确认。
- 身体伦理、社会边界、同意机制和服装文化课程。
- 低强度户外运动、自然环境适应与动作觉察。
- 实验室研究、服装原型测试和小组讨论。
- 晚间反思、个人学习和匿名化研究记录。
3.5 感受与冲动调节课程
课程关注如何识别并调节紧张、羞耻、冲动、温度不适和感官过载， 不将任何自然身体感受视为错误。
- 暂停： 停止动作、调整呼吸并识别当前感受。
- 命名： 使用中性语言描述压力、温度、紧绷或不适。
- 转移： 将注意力转向阅读、行走或其他中性任务。
- 自我照顾： 通过休息、补水、保暖、运动或求助恢复稳定。
- 退出： 任何参与者均可停止练习并返回私密空间。
3.6 研究整合
每位参与者可在知情同意的前提下，选择参加服装材料、体感反馈、 环境舒适度或社会心理研究。
- 测试轻量面料的透气性、摩擦和运动舒适度。
- 研究不同温度与活动水平下的穿着需求。
- 开发保护隐私的可穿戴感受反馈系统。
- 设计适合不同性别、体形与身体能力的服装原型。
3.7 纪律、支持与申诉机制
学院使用身体惩罚、羞辱、强迫暴露或剥夺服装作为纪律方式。
- 轻微规则问题首先通过提醒、沟通和风险复盘处理。
- 参与者可向独立伦理负责人提出投诉。
- 涉及同意或隐私的争议必须暂停相关活动并立即调查。
- 任何工作人员不得利用权力关系索取身体接触或影像授权。
- 严重违规可导致工作人员停职或参与者退出项目。
3.8 社区治理与参与者声音
参与者委员会定期与教职员工讨论课程强度、空间舒适度、 服装设计、隐私规则和研究项目。
任何文章、访谈、摄影或影像资料均实行逐项授权， 且参与者可以在公开前撤回许可。
3.9 晋级、毕业与校友网络
- Level 1： 建立身体觉察、边界表达和自我照顾能力。
- Level 2： 参与社区活动并掌握基础研究与沟通方法。
- Level 3： 设计个人生活计划或公共教育项目。
毕业以学习成果、伦理能力和自主项目为依据， 以暴露程度或减少衣物的数量作为考核标准。
3.10 从学院到全球运动
学院将把安全规范、知情同意模板、材料研究和教育课程整理为开放资源， 供不同国家和地区根据当地法律与文化环境进行调整。
制服与最小服装规范
Functional, adjustable and body-inclusive clothing
学院制服用于建立统一的视觉识别，并测试轻量、透气和低束缚服装。 制服设计必须适应不同体形、行动能力、气候条件和个人边界， 不以制造意外暴露或身体羞辱为目的，但鼓励学生尽可能少穿衣物。
上衣设计
采用轻薄透气面料，设置可调节领口、袖口和通风结构。 参与者可根据温度、活动和个人舒适度调整闭合程度， 并可选择不透明或不同覆盖等级的版本。
下装设计
采用轻量短裙、短裤或其他低束缚版型， 强调活动自由和尺寸适配。 所有款式均应提供不同长度、覆盖度和贴合度选择。
面向所有人的未来适配
后续设计将覆盖不同性别、身体结构、无障碍需求和文化背景， 建立多种尺寸、覆盖度与功能等级，而不是要求所有人穿着同一种版型。
研究实验室
Materials, computation, privacy and embodied interaction
无束织构实验室
测试轻量面料的透气性、摩擦、延展性、温度适应和运动舒适度， 开发更少束缚但仍满足安全与公共着装需求的服装。
计算物质科学实验室
利用分子模拟、材料建模和生物相容性分析， 研究纤维、涂层与皮肤界面的结构和性能。
隐私与暴露风险中心
研究身体羞耻、隐私感、社会评价和环境安全之间的关系， 建立非强迫、可退出、可验证的成年身体教育协议。
体感计算实验室
开发以本地处理和匿名化为基础的体感反馈系统， 用于监测温度、压力和紧张水平，并帮助参与者进行自我调节。
未来发展
Publishing, education, technology and international exchange
《亚裸自由》杂志
发布材料研究、身体文化评论、成年参与者访谈和日常生活实践指南。
区域教育项目
在符合当地法律的地区开展短期课程、研讨会和自然环境体验活动。
亚裸伴侣 App
提供身体觉察记录、舒适度追踪、隐私保护设置和社区资源导航。
国际合作网络
与服装设计、材料科学、心理学、伦理学和公共健康机构开展跨领域合作。
公开与可复制
教育框架、研究方法和安全规范将以透明、可审查的方式发布， 允许其他机构在满足当地法律、伦理和参与者保护要求的基础上进行调整。